MÁS LANGUE FRANçAISE
Este enlace es muy interesante para los alumnos de las Secciones Bilingües que estén estudiando en francés la asignatura de plástica. Para empezar propone el descubrimiento del retrato, del paisaje e incluso de la naturaleza muerta. En cada uno de esos temas, se explica cómo se hacen y se recuerdan nociones elementales sobre el color entre otras cosas. Los alumnos pueden publicar sus creaciones en la galería de los niños.
20/04/2005 09:15:35
Este enlace es muy interesante para los alumnos de las Secciones Bilingües que estudien en francés la asignatura de matemáticas.En él se proponen ejercicios, juegos y puzzles mágicos en relación con las matemáticas, paradojas de la geometría, trucos para comprender las matemáticas, anécdotas e incluso la historia de algunos de los grandes inventos. Finalmente, los contenidos tratados van desde la simple suma hasta el teorema de Thales.
20/04/2005 09:11:27
Este enlace es una guía para que los alumnos, utilizando estrategias determinadas, aprendan a redactar siguiendo un orden lógico: desde las ideas que hayan pensado como tema de sus redacciones, hasta las conclusiones de éstas. Hay dos apartados: uno para los profesores, y otro que da acceso a las diversas actividades, previamente explicadas, para los alumnos.Estamos pues ante un enlace muy interesante para segundo ciclo de la ESO y de Bachillerato.
07/01/2004 12:28:18
Larousse insolite
Varios autores
Este diccionario enciclopédico contiene cantidad de tesoros de los fondos Larousse, recogidos durante sus 150 años de existencia: más de 1000 ilustraciones sintetizadas en una sola obra que presenta, por orden alfabético, una selección de imágenes y de láminas, así como definiciones muchas veces obsoletas, pero divertidas. Un diccionario insólito que puede incluirse en los estantes de los departamentos didácticos con el fin de variar la representación clásica que los alumnos se hacen sobre este tipo de obra.
Le plaisir des sons
Autores : Massia Kaneman-Pougatch y Élisabeth Pedoya-Guimbretière
Editorial: Alliance Française. Hatier / Didier
ISBN: 2-278-01843-3
Aunque se trata de un libro que ya tiene cierta edad es bueno recordar la utilidad de "Plaisirs des sons" para el aprendizaje fonético de la lengua francesa. Podemos utilizarlo tanto en lengua 1 como en lengua 2, y en los distintos niveles de la enseñanza secundaria. Su estructura clara y organizada nos permite trabajar los aspectos más básicos y sencillos así como profundizar cuando pretendamos alcanzar resultados importantes porque el nivel y la capacidad de los alumnos lo permitan. En todo momento podemos seleccionar aquellos apartados que queremos practicar sin perjuicio de la organización general. La fonética se hace sin duda más amena. Muy interesante.
Le plaisir des sons
Autores : Massia Kaneman-Pougatch y Élisabeth Pedoya-Guimbretière
Editorial: Alliance Française. Hatier / Didier
ISBN: 2-278-01843-3
Aunque se trata de un libro que ya tiene cierta edad es bueno recordar la utilidad de "Plaisirs des sons" para el aprendizaje fonético de la lengua francesa. Podemos utilizarlo tanto en lengua 1 como en lengua 2, y en los distintos niveles de la enseñanza secundaria. Su estructura clara y organizada nos permite trabajar los aspectos más básicos y sencillos así como profundizar cuando pretendamos alcanzar resultados importantes porque el nivel y la capacidad de los alumnos lo permitan. En todo momento podemos seleccionar aquellos apartados que queremos practicar sin perjuicio de la organización general. La fonética se hace sin duda más amena. Muy interesante.
Apprendre et enseigner avec TV5/ Fichas pedagógicas.
Con el fin de facilitar el trabajo de los profesores con documentos de vídeo grabados en la cadena de la Francofonía, dicha cadena pone a nuestra disposición a través de una simple descarga gratuita en Internet, toda la información necesaria sobre los diferentes programas emitidos (películas, reportajes, noticias, concursos y muchos más), desde la duración y su estructura hasta el tipo de contenidos y los participantes u actores. Pero la parte más importante para su explotación son las 37 fichas pedagógicas que acompañan a 37 programas permanentes y que nos facilitan la entrada a otras posibles explotaciones personales.Muy interesante.
Francoscopie 2003
Pour comprendre les Français
Francoscopie ha llegado a su 10ª edición como la obra de referencia sobre los direrentes modos de vida de los Franceses y su evolución. Describe, analiza, compara los hechos y las cifras en todos los ámbitos de su existencia personal, familial, profesional y social. Es a la vez un recorrido retrospectivo por los acontecimientos y transformaciones "culpables" de la situación actual, y una recreación exhaustiva de la sociedad actual. Es una verdadera historia contemporánea de los Franceses que debe resultar muy útil como libro de consulta en nuestros departamentos.
Guía práctica destinada a los profesores de Francés de cualquier nivel, con conocimientos del tema o sin ellos, que deseen integrar la utilización de Internet en su actividad profesional. Realizada por Carmen Vera, profesora de Francés de la Escuela de Idiomas de Hellín y conocedora de la situación del equipamiento informático en los establecimientos escolares, esta obra es un manual realista y práctico que ayuda verdaderamente a integrar Internet en las clases de Francés.
Rubrique à brac. Lintégrale
Este cómic es la reedición de los cinco tomos editados a partir de los años 70 bajo el título de "Rubrique à brac" y reunidos en un solo libro de 400 páginas. El ingenio, el humor, el desorden aparente de su estructura y la variedad de los temas tratados siguen conformando un cómic actual y nada anticuado. Muchas de sus páginas son fácilmente "explotables" como actividad dentro del aula. Sin embargo hay que tener en cuenta que la lengua utilizada rompe fácilmente el molde académico para ajustarse al máximo a la expresividad de los dibujos. Según el nivel de exigencia podemos trabajarlas tanto en secundaria como en bachillerato.
À la découverte de la grammaire 3. Ejercicios reflexivos y comunicativos.
Este cuaderno de gramática está dirigido a alumnos ya iniciados que hayan hecho uno, dos o incluso tres años de francés. Puede ser un complemento del manual o de los materiales trabajados en clase, al tiempo que supone un verdadero entrenamiento gramatical. Las autoras, profesoras de Secundaria y de la Universidad de Alicante, han procurado con esta gramática despertar la curiosidad por descubrir reglas, para que la lengua practicada tenga un carácter más vivo y motivador, capaz de convertir el aprendizaje de la gramática en una actividad estimulante y comunicativa.
Mediante un sinfin de artículos de numerosísimos autores se trata a la vez de un libro de cultura general sobre los aspectos fundamentales del país y un espejo de sus transformaciones. Los grandes apartados giran en torno a las perspectivas y debates que se abren en Francia tras el 21 de abril, la sociedad francesa, la cultura, la economía y la política. Dentro de este último apartado se ha prestado un atención particular a los problemas europeos mediante comparaciones sistemáticas con los países vecinos. Cierra el libro un apartado muy útil sobre bibliografía, herramientas informáticas y de internet, así como un índice general sobre los diferentes temas tratados.
El 23 de enero de 2003 apareció en el apartado "Info" de lExpress una crítica sobre el libro recién publicado"Le collège, monde sans pitié" que a su vez forma parte de un conjunto de artículos y debates sobre la enseñanza en Francia y muy particularmente sobre "¿qué hacer contra la violencia en la escuela?". El estudio recoge las manifestaciones de los alumnos sobre los problemas y soluciones que se podrían encontrar para sobrevivir en un mundo de violencia, de droga, de peleas, de ley del talión, de chantaje. Insiste sobre la guerra de clanes entre nulidades e intelectuales, ricos y pobres (barrios), Francés y Chusma. Muy interesante para bachillerato como temas de estudios transversales y de conocimiento cultural.
Le nouveau guide France
Alain Kimmel, Guy Michaud. 350 pages.
ISBN: 2011550882
Hachette FLE.
"Le nouveau guide France" es una obra de referencia y documental muy útil para adolescentes de Bachillerato y adultos, e incluso para las Secciones Bilingües en la ESO, que invita al viaje y al conocimiento de los diferentes aspectos de Francia. Esta edición renovada sigue presentando toda la información en torno a sus seis rúbricas tradicionales: las caras de Francia, los testigos del pasado, la vida cultural, la vida política, la vida económica y la vida social.Muy interesante.
Que deviendra notre planète?
María Aguirre Sánchez-Covisa y José Antonio Jimeno.
En la web del Ministerio de Educación aparece una unidad didáctica "Que deviendra notre planète?" cuyos autores estiman que ha de ser llevada a la práctica a lo largo del segundo ó tercer trimestre en el curso de 4º de ESO Francés primera lengua, e incluso en Bachillerato, dependiendo como es habitual de los retoques correspondientes al nivel de los alumnos. Se trata de una UD ecologista que pone en funcionamiento todos los recursos de que disponemos para trabajar en proyectos: desde la produccion oral y escrita hasta las proyecciones de vídeo y grabaciones, pasando por exposiciones y dramatizaciones, tanto individual como en grupo, y sobre todos los temas recurrentes de la ecología. Su gran variedad la convierte en muy interesante.
Quelle préposition?
Grevisse, Maurice, Paris,
Les guides du bon usage
Duculot, 1977, 88 p, ISBN: 2-8011-0122-2.
Esta obra de referencia tradicional sigue siendo fundamental para el estudio en general de los usos de las preposiciones en la lengua francesa. Está resultando de una gran ayuda en las secciones bilingües desde el momento en que el nivel de los alumnos nos permite trabajar en profundidad, tanto la producción oral como la escrita. El libro, completamente dedicado a las preposiciones, propone una lista de verbos, dispuestos por orden alfabético, acompañados de la o de las preposiciones que implica su construcción con uno o varios complementos.
Tal y como reza en la información puesta a disposición se trata de una colección especialmente concebida para "jóvenes adolescentes que empiezan a aprender el francés". El único problema que actualmente presenta es probablemente los pocos títulos que componen los tres niveles de dificultad. Sin embargo, sigue siendo muy interesante. Cada libro contiene unos dossiers que recrean la atmósfera, la cultura y la civilización del lugar y del momento, permitiendo un acercamiento interdisciplinar y una búsqueda personal. El libro se complementa con ejercicios y juegos que permiten al alumno aprender y revisar conceptos divirtiéndose, y una cassette con la grabación íntegra de los textos adaptados y de los ejercicios de comprensión oral.
Le Français en samusant
Le grand jeu des verbes
M.M. Oleinek
European Langage Institute, 1999
Este juego es muy bueno e interesante para los profesores y alumnos de francés que quieran aprender los verbos franceses jugando, puesto que les permite unir el aspecto puramente gramatical de los verbos a la diversión; y , por otra parte, desde el punto de vista pedagógico es un complemento ideal para los manuales de francés. Es recomendable para todos los niveles de francés.
Collection progressive du français
Vocabulaire progressif du français
Clé-International
Esta colección ofrece un abanico muy útil de volúmenes sobre la gramática, el vocabulario, la fonética, la conjugación, la civilización, la comunicación y la ortografía, todos ellos acompañados por un gran número de ejercicios y sus correcciones. Hay que destacar en este caso los libros dedicados al vocabulario en sus tres niveles (débutant, intermédiaire, avancé), porque suponen un gran complemento para la adquisición y asentamiento del vocabulario concreto de la vida cotidiana. La organización por capítulos temáticos permite seleccionar aquellos apartados en los que queremos profundizar o simplemente eliminar. Es una ayuda muy estimable para la práctica del idioma.
LIRE LA PRESSE POUR... Résumer, commenter et débattre
Niveau Avancé
Clé International, 1993
Este manual propone a los profesores y a los estudiantes textos acompañados de sus actividades seleccionados para que éstos resuman, comenten o cuenten de otra manera la información recogida en los textos. Por lo tanto, este es un material adaptable en el que los artículos de prensa están contextualizados con precisión y analizados desde diferentes puntos de vista. Se recomienda para alumnos con suficiente nivel de francés como pueden ser los de 1º y 2º de bachillerato.