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Revista digital de Educación Física y Deportes
Artículo: ADAPTACIONES CURRICULARES EN LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA
CON NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Autora: Lylia Cassarino Badessich. Nº 140.enero 2010
Los profesores de Educación Física debemos manejarnos de diversas formas con un niño con necesidades educativas especiales, integrando al niño en lo que podamos; lo cual no significa la totalidad de la clase. Eso no implica discriminación, sino una adaptación acorde a cada uno de los alumnos, no sólo al de necesidades especiales. Hay muchas formas de clases prácticas para lo mismo. Debemos saber que contamos con la ayuda de celadores que estarán presentes durante toda la clase, ayudando al niño en lo que sea necesario. Además, es muy útil pedir ayuda al grupo para adaptar actividades y juegos a las posibilidades de todos.
Los profesores de Educación Física debemos manejarnos de diversas formas con un niño con necesidades educativas especiales, integrando al niño en lo que podamos; lo cual no significa la totalidad de la clase. Eso no implica discriminación, sino una adaptación acorde a cada uno de los alumnos, no sólo al de necesidades especiales. Hay muchas formas de clases prácticas para lo mismo. Debemos saber que contamos con la ayuda de celadores que estarán presentes durante toda la clase, ayudando al niño en lo que sea necesario. Además, es muy útil pedir ayuda al grupo para adaptar actividades y juegos a las posibilidades de todos.
05/02/2010 19:33:58
