Durante todo el curso 2015-2016 varios departamentos del IES Los Albares han participado en un interesante proyecto interdisciplinar titulado “La tomate en action” (el tomate en acción en español).

El objetivo de este proyecto era, a partir de la canción « Mange des tomates, mon amour » del cantante francés  Jack Ary, elaborar un trabajo en el que se investigase sobre el origen de esta hortaliza, sus variedades y las diferentes formas que existen de prepararlo y consumirlo. Todo ello, naturalmente, utilizando como lengua vehicular el francés. Para ello los Departamentos Didácticos de Francés, Matemáticas, Geografía e Historia y Educación Física del IES Los Albares han realizado una serie de actividades, coordinados por el primero de ellos, cuyos resultados acaban de hacerse públicos.

Ni que decir tiene que todas estas actividades han tenido como verdaderos protagonistas a los alumnos y alumnas de los grupos bilingües de 2º y 3º de ESO del instituto ciezano. Coordinados y dirigidos por sus profesores, los chicos y chicas han elaborado un informe en francés sobre las equivalencias de los diversos sistemas de medidas que todavía funcionan en el mundo, así como un curioso documento en el que se informa de cómo pesar ingredientes sin disponer de una balanza. Así mismo se ha elaborado un completo catálogo de recetas en las que el tomate es uno de los ingredientes primordiales. Todo ello acompañado por un estudio de la historia del cultivo de la planta y de su consumo y, como colofón, una coreografía basada en la canción de Jack Ary antes mencionada y que fue realizada por los propios alumnos y alumnas.

Los profesores que han participado en el proyecto han quedado muy satisfechos de los resultados del mismo. Se trata de Loly López, por el Departamento de Francés, Patricia Bochaca por el de Matemáticas, Sergio Belmonte por el de Geografía e Historia y Antonio Marín por el de Educación Física. Todos ellos son profesores de disciplinas no lingüísticas de la Sección Bilingüe del IES Los Albares, en la especialidad de Francés.

Y como muestra, un botón: el vídeo realizado con la coreografía de la canción “Mange des tomates, mon amour” del cantante francés Jack Ary, interpretada por los alumnos y alumnas participantes en y que se puede visionar en la dirección https://youtu.be/y6oHv4z149U