En el centro formador Escuela Infantil Jardines de los Dolores (Cartagena), han tenido lugar las visitas de observación directa con alumnado en el marco del programa experimental "Comunidad de Innovación".

Esta metodología contribuye a la mejora de la calidad educativa del centro, potenciando hábitos de cuidado y respeto. Supone una mayor autonomía, socialización, habituación, dominio del espacio, creatividad, manipulación, así como la libertad de acción y comunicación de los niños de 3, 4 y 5 años.

Los centros asociados (Escuela Infantil Nº 1 de Molina de Segura, Escuela Infantil Pipiripao de Cartagena, CEÌP Ntra. Sra. de la Arrixaca de Murcia) han podido comprobar las buenas prácticas innovadoras.