El agua es un medio maravillo para tratar de mejorar la calidad de vida de las personas discapacitadas. Partiendo de esta idea nacen estas Jornadas que tendrán lugar del 11 al 17 de julio de 2010 en Sanlúcar de Barrameda (Cádiz).

Este Congreso tratará sobre los derechos de las personas con discapacidad, que deben convertirse en realidad en todo el mundo de la misma manera.
Tendrá lugar en Berlín (Alemania) del 16 al 19 de junio de 2010.

Avante presenta a profesionales y usuarios lo último en nuevas tecnologías, productos y servicios para la autonomía personal y la calidad de vida de las personas en situación de dependencia y discapacidad.
Organiza Fira de Barcelona.
Tendrá lugar del 2 al 4 de junio de 2010 en Hospitalet de Llobregat (Barcelona).

La Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE) es una organización sin ánimo de lucro que atiende los intereses de las personas sordas de nuestro país y de sus familias. La misión de la CNSE es lograr la plena ciudadanía y la igualdad de oportunidades para las personas sordas a través de políticas encaminadas a suprimir las barreras que impiden el ejercicio de sus derechos.

El Centro de Investigación GISTAL (Grupo de Investigación sobre Sorderas y Trastornos en la Adquisición del Lenguaje) organiza el II Congreso Internacional sobre Sorderas: Comunicación y Aprendizaje. Avances en la modalidad oral.
Este II Congreso tratará tres temas principales: lenguaje oral y escrito, desarrollo en la primera infancia, y aprendizaje y cognición. Se llevarán a cabo en sesiones plenarias, comunicaciones orales, talleres, presentaciones de pósteres y una mesa redonda.
Se celebrará en la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Barcelona los días 3, 4 y 5 de junio de 2010.

La Asociación Española de Logopedia, Foniatría y Audiología celebra su XXVII Congreso, en el que se analizarán temas muy significativos como los trastornos específicos del lenguaje en los ámbitos clínico y educativo; la detección, valoración y rehabilitación protésica y logopédica en las hipoacusias profundas infantiles; la intervención logopédica tras cirugía orofacial y de cuello...
Tendrá lugar los días 7, 8 y 9 de julio de 2010 en la Facultad de Medicina de Valladolid.

Recientemente publicada por la ONCE. Con la publicación de esta guía se pretende ampliar la escasa bibliografía en lengua española sobre organización de escuelas de padres específicamente dirigidas a los padres de alumnos con discapacidad visual, si bien sus orientaciones y directrices pueden ser igualmente aplicadas con provecho a otras discapacidades. El libro recoge de forma sistemática la experiencia desarrollada en el ámbito de la Dirección Administrativa de la ONCE en Cartagena, bajo la coordinación de la autora, María del Carmen Martínez Martínez. Expone los aspectos teóricos que justifican la conveniencia de articular la intervención familiar a través de escuela de padres, y presenta, comentándolas paso a paso, las etapas de organización y evaluación. La obra se completa con numerosos apéndices documentales, abundante bibliografía, y una relación de recursos disponibles en Internet.
Las solicitudes, para la adquisición de esta obra deben de ser remitidas a la dirección de correo electrónico [url=mailto:asdocdg.publica@once.es]asdocdg.publica@once.es
El precio de venta al público es de 7 euros (IVA incluido).

La Sociedad Internacional para la Comunicación Aumentativa y Alternativa (ISAAC) organiza en Barcelona su 14ª Conferencia Bienal. En ella se reunirán familias, usuarios y profesionales relacionados con el ámbito de la comunicación aumentativa y alternativa. A través de las distintas ponencias, comunicaciones, talleres, exposiciones y otros eventos, podremos asistir a los últimos trabajos, investigaciones y materiales relacionados con este tema. Tendrá lugar en el Centre de Convencions Internacional de Barcelona.
Fecha: Del 24 al 29 de julio de 2010.

Este programa, diseñado por José Bustillo, está dedicado al aprendizaje y, en su caso, al refuerzo de las competencias lectoescritoras, pudiendo ser utilizado como un complemento a las actividades cotidianas que se realizan en el aula, ya sea como refuerzo para el alumnado con dificultades transitorias, como actividades de proacción o dirigido al alumnado con necesidades educativas especiales.

Esta página web ofrece vínculos a guías educativas, diversos documentos, fichas de lectoescritura, ejercicios para el trazado de letras, entre otros.

Esta original página ofrece ejercicios para trabajar el lenguaje de forma visual.
Dirigida a maestros de audición y lenguaje, también puede servir como estímulo a los maestros de Educación Infantil.

En este documento se analiza el concepto de lenguaje y se analizan sus diversas funciones así como el desarrollo psicoevolutivo del niño/a.

Web donde podemos descargar una colección de fichas de grafomotricidad, lectoescritura y matemáticas.

En esta página Web se muestran diversos materiales para adaptar el entorno con el fin de proporcionar información de orientación por el tacto.

El Centro Español de Subtitulado y Audiodescripción hace hincapié en la difusión de las nuevas tecnologías, los avances y las aplicaciones tecnológicas para la mejora de las posibilidades de acceso a la Sociedad de la Información de las personas con discapacidad.

Este sitio contiene abundantes temas sobre sonidos y fonética en inglés, alemán y español, descripciones y vídeos sobre articulación de los fonemas y su fisiología. En el proyecto colabora el departamento hispano portugués, alemán de patología y audiologia de la universidad de Iowa.
Realiza un minucioso estudio sobre fonética, lingüística y acción en el lenguaje. En el apartado de fonética, sonidos del español, vienen animaciones de cada sonido acompañando de un vídeo sonoro de cada articulema. También encontramos equivalencias sobre los símbolos utilizados en la lingüística hispánica, mediante un cuadro explicativo. Otro apartado es de anatomía del aparato buco-fonador explicando la funcionalidad de cada elemento.
Es una página interesante para los maestros de audición y lenguaje que traten problemas de habla y también como complemento para los profesores de secundaria que quieran explicar la fonética española de forma visual a sus alumnos.

Esta página proporciona material educativo de forma gratuita. El objetivo es crear un sitio de intercambio de materiales, en donde el visitante se descargue artículos, materiales o software y contribuya también, si lo desea, al enriquecimiento de la web.
Posee un blog llamado la despensa educativa que pretende ser un escaparate de propuestas, materiales y recursos educativos. Se accede a las propuestas picando sobre un calendario que está en la página principal.
Sitio web para tomárselo con tranquilidad y verlo con tiempo. Abundante información. Interesante para cualquier maestro.

Esta página contiene información referida a Logopedia, Foniatría y Audiología, además de una serie de servicios exclusivos para los socios. Si desea asociarse, puede encontrar los requisitos necesarios para su inscripción.
Página de enfoque clínico en las patologías del lenguaje. Son interesantes las informaciones sobre la formación y los últimos estudios sobre intervención.
Aunque es un poco cara la suscripción, merece la pena.

Portal educativo que pretende acercar a los alumnos y alumnas con deficiencia auditiva profunda al mundo digital de los contenidos curriculares que existen en la red, empleando la LSE como vehículo mediador entre los contenidos y el alumnado sordo.

Es una aplicación para windows diseñada para facilitar la selección e impresión de pictogramas en láminas de una forma rápida y sencilla. La descarga del programa es gratuita.

Material de apoyo, creado por David Montesinos, para el aprendizaje y refuerzo de la lectura.

Documento en PDF que contiene algunas pautas y actividades que podemos dar a las familias para trabajar la atención en casa.

Las disgrafías suponen un problema actual que debemos considerar para mejorar el proceso de aprendizaje de la lectoescritura. En este enlace se muestran actividades para incidir sobre ellas.

Conjunto de fichas para mejorar los signos de puntuación y para afianzar las reglas ortográficas. Se trata de un material eficaz y variado que permite realizar una amplia variedad de actividades con el alumnado.

Se trata de un conjunto de actividades que tienen como objetivo mejorar los aspectos que componen la expresión escrita.

En este vínculo se muestra un cuaderno con actividades de lengua para el alumnado de 3º de Educación Primaria o con un nivel de competencia curricular similar.

Para el fomento de herramientas útiles para el desarrollo fonológico, se torna fundamental obtener fluidez lectora y conocer las reglas gramaticales de la lengua. Para ello, se recomienda el uso de actividades donde se discriminen las palabras correctas de las incorrectas.

En este vínculo se pueden encontrar diversas tareas para trabajar con el alumno y la alumna aspectos clave en el desarrollo de las estrategias metalingüísticas tales como la conciencia semántica y la conciencia fonológica.

Este recurso puede ser empleado para el aprendizaje del español como segunda lengua en niños de 3 a 9 años, pero también como material de refuerzo del vocabulario básico y la numeración, desarrollo de la memoria y la comprensión, así como manejo del ratón, en alumnos con necesidades educativas especiales.