AMPLIACIÓN CONTENIDO
Educación Moral
Editorial Liberlibro
El presente libro pretende partir del concepto de valor para definir la educación moral, y tras una aproximación histórica y una visión de las perspectivas actuales centrarse en el curriculum, especificando los objetivos, contenidos, métodos y estrategias, recursos, actividades y unos criterios de evaluación para una educación de calidad.
El capítulo V está dedicado a los valores en la Legislación española, analizando las leyes españolas anteriores a la LOGSE y en esta Ley. Este libro también presenta una parte práctica, explicando las experiencias personales de la autora en este tema, como se ha trabajdo para establecer una jerarquía de valores, una búqueda de motivaciones e intereses de los alumnos, aplicaciones de dilemas morales y un estudio de los valores percibidos e interiorizados en los jóvenes de la Comunidad Autónoma de Murcia.
29/07/2003 08:58:30
