Premio Especial Fundación ONCE en el XXVI Certamen de Jóvenes Investigadores

El IES Mediterráneo ha obtenido el Premio Especial Fundación ONCE en el XXVI Certamen de Jóvenes Investigadores con el proyecto Helper-Seat.

El IES Mediterráneo ha obtenido el Premio Especial Fundación ONCE en el XXVI Certamen de Jóvenes Investigadores, organizado por el Injuve y la Dirección General de Política Universitaria, con su proyecto Helper-Seat.

El proyecto, coordinado por el profesor de tecnología D. Francisco Martínez Esparza y con la participación de los alumnos de 1º de Bachillerato Sergio García, Juan José Teba y Francisco Solano, ha consistido en la realización de un dispositivo para facilitar la accesibilidad a los vehículos a personas con movilidad reducida.

El acto de entrega ha tenido lugar en la localidad malagueña de Mollina, tras el XXVI Congreso de Jóvenes Investigadores, un encuentro que se ha celebrado del 30 de septiembre al 4 de octubre con la participación de cerca de sesenta estudiantes, autores de los cuarenta trabajos finalistas del certamen.

El galardón de Fundación ONCE tiene el objetivo de premiar el mejor trabajo de investigación que contribuya a la mejora de la calidad de vida de las personas con discapacidad en aspectos tales como la accesibilidad, la inclusión educativa y las ayudas técnicas.

La entrega de premios y clausura del congreso ha contado con la presencia del secretario general de Universidades, Federico Morán; el director general del INJUVE, Rubén Urosa; el vicepresidente adjunto de Programación Científica del CSIC, José Ramón Naranjo; y el subdirector general de Formación y Movilidad del Profesorado e Innovación Docente del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Alejandro Cremades.

Asimismo, han asistido el vicerrector de Personal Académico de la Universidad Politécnica de Madrid, José Luis Montañés; el vicepresidente de la Sociedad Científica de Informática de España, Miguel Toro; y el director de la ONCE en Málaga, Cristóbal Martínez.

El premio, por valor de 3.000 euros, fue recogido el pasado viernes por los autores del proyecto acompañados del profesor coordinador.

15/10/2013

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