La escena presenta las siete piezas del Tangram, se pueden mover mediante el control asociado y girar introduciendo un ángulo en el parámetro correspondiente. La pieza F se puede voltear utilizando el control (moviéndolo verticalmente) que lleva la imagen que se encuentra junto a su ángulo de rotación. Las otras no necesitan ser volteadas ¿por qué?

Las siete piezas pueden formar un cuadrado y también las figuras que se ven en el marco de la izquierda. Y otras muchas más que se pueden encontrar en Internet mediante cualquier buscador utilizando la palabra tangram como clave de búsqueda.

Naturalmente, no es necesario buscar figuras para hacer, nuestra imaginación siempre será nuestra mejor aliada.

Suerte y a divertirse.

Ya que estamos en un taller de matemáticas jugando con figuras geométricas, sería bueno plantear unas preguntas, y mejor responderlas.

Si tomamos como unidad el lado de la pieza cuadrada, ¿cuáles son las dimensiones de las otras piezas? ¿cuánto vale el área de cada pieza?

Y si suponemos que la longitud del lado del cuadrado que forman todas las piezas es 4, ¿cuáles son las dimensiones de cada pieza? ¿cuánto vale el área de cada pieza del Tangram?

	Salvador Calvo-Fernández Pérez
	© Ministerio de Educación y Ciencia. Año 2001