4.2 El control de esfínteres

  
     

Llamamos así al proceso que recorren los niños hasta retener voluntariamente el pis y la caca.

Objetivo:
Adquirir el control de esfínteres con una actitud favorable y mostrando cada vez más autonomía.

Contenidos:

  • El cuerpo humano: culo, pene, sensaciones de pis y caca.
  • Diferencias entre niño y niña.
  • Exploración e identificación de las características del cuerpo.
  • Sentirse a gusto consigo mismo.
  
  • Confianza en sus posibilidades y en sus capacidades.
  • Manifestación y regulación de las necesidades básicas en situaciones habituales.
  • Autonomía en la satisfacción de sus necesidades fisiológicas.
  • Actitud de colaboración y satisfacción ante el control de esfínteres.
  • Aceptación del cuarto de baño para hacer pis y caca.
  • Colaboración e iniciativa para vestirse y desvestirse.
       
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