b) Actividades de desarrollo
Elegimos 3 actividades de distinto tipo relativas a rutinas diarias,
trabajo con animales, transformaciones con los productos de la granja,
actividades de campo y huerta.
1. Para acostarse o levantarse Los niños de 4 y 5 años ya tienen cierta autonomía para
vestirse y desvestirse. Deberán escoger la bolsa con la ropa
que toca al día y guardar la ropa sucia en la bolsa de basura.
Tendrán que ir al baño antes de dormir y lavarse los dientes.
El educador cantará una canción o contará un cuento antes
de dormir ya que es un momento difícil de separación de sus
familias.
2. La lana (suponiendo que en la granja hubiera ovejas):
1. Sacarlas a pasear a un prado.
2. Los pastores podrían esquilar una oveja o tener una esquilada.
3. Los niños lavarán la lana en barreños con detergente.
4. Cardarán la lana y la hilarán.
5. Teñirán la lana con productos naturales.
6. Elaboración de un telar sencillo.
7. El educador mostrará la forma de tejer un jersey.
3. Hierbas aromáticas Un excursión al campo puede se la motivación
para esta actividad. El educador irá mostrando las distintas
plantas aromáticas que encuentre y sugerirá si hacen unas
bolsitas para llevar de regalo.
