A la señal del profesor el niño que tiene la pelota la pasa hacia el de su derecha y así sucesivamente. Se cuenta hasta diez y en ese momento la segunda pelota comienza el mismo recorrido. El juego finaliza cuando la segunda pelota alcanza a la primera. Al repetir el juego es conveniente el cambiar el sentido de marcha de las pelotas.

• No nos podemos “saltar” a ningún compañero/a. la pelota no puede caerse al suelo.

Si no tenemos pelotas podemos utilizar cualquier otro material (bolas de papel, un par de chaquetas, …)