I. Introducción

La radio es un medio de comunicación que se caracteriza por su profundo impacto social y por su variedad de lenguaje. Es el medio de lo invisible, ya que el oyente no cuenta con el apoyo visual para comprender el mensaje, por lo que hay que buscar la imagen sonora, la creación de evocaciones en la mente del que escucha.

La televisión, por otro lado, es también un medio de comunicación de masas, que transmite  información por medio de la imagen y del sonido, pero que no puede simultanearse tan fácilmente con otras ocupaciones. Su aspecto más positivo es que nos permite ver la realidad en el mismo momento en que se produce como si estuviéramos presentes y nos acerca a la cultura y ambientes más remotos, abriendo de este modo la puerta hacia la universalidad y el cosmopolitismo.

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II. Historia

La comunicación radiofónica tiene su origen en las investigaciones que, acerca de la transmisión a distancia de los sonidos, vinieron realizando numerosos investigadores y científicos a lo largo del siglo XIX. En 1909 la conjunción de dos inventos recientes (el teléfono y la telegrafía sin hilos) en un único aparato hizo posible la radiodifusión. En 1920 se instala la primera estación regular de radio en EEUU, mientras que en España la primera emisora data de 1924, alcanzando su mayoría de edad en la década 1931-40, años gloriosos para la radio. Mejoras posteriores, como la modulación de frecuencia (FM), el magnetófono, la estereofonía y los transistores aumentaron su calidad y ligereza, y por tanto su extensión. La radio del futuro está centrando su esfuerzo en mejorar la calidad del sonido mediante el uso de la tecnología digital y en lograr un mayor alcance a través de Internet.

En cuanto a la televisión, su germen se encuentra en la idea original del ingeniero alemán Paul Nipkow que quiso“Hacer visible un objeto situado en el lugar A en cualquier otro lugar deseado B”.  Fue el escocés J. L. Baird quien, en 1926, logró transmitir la imagen de una persona desde una habitación a otra. Tras la Segunda Guerra Mundial la televisión experimentó un auge excepcional al ser concebida como vehículo privilegiado para la publicidad. En España, la televisión pública se inauguró oficialmente en 1958; y fue en 1967 cuando se introdujo la televisión en color en Europa.

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III. Transmisión

El proceso de transmisión radiofónica parte de la voz; ésta emite unas ondas sonoras que son moduladas y amplificadas hasta producir una oscilación electromagnética en la antena emisora. La oscilación es captada por la antena del radiorreceptor, el cual realiza todo el proceso de reconversión de la onda en sonido audible.

Por lo que se refiere a la televisión, la imagen se descompone en puntos luminosos que generan impulsos eléctricos diferentes. Estos impulsos son transmitidos como señales a los receptores de TV donde son transformados de nuevo en puntos luminosos, formando líneas alternas de luz y sombra (625 líneas) que producen la sensación de una imagen completa. Los puntos aparecen uno tras otro a tal velocidad (25 imágenes por segundo) que la persistencia retiniana es la que nos lleva a percibir una imagen íntegra.

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IV. Tipos de emisoras

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V. Organización de una emisora

Una emisora radiofónica consta de los siguientes apartados:

1. Locutorio: sala insonorizada donde se producen los mensajes orales y que está en permanente contacto visual con el control. La figura clave es el locutor que se erige en maestro involuntario al que se imita tanto más cuanto mayor es su prestigio. Ha de poseer las siguientes cualidades:

   1. Tener capacidad de comunicación, de sinceridad en lo que cuenta.
   2. Buen nivel de lectura.
   3. Una espléndida dicción, riqueza de tonos y una bonita voz.
   4. Buenas dotes de improvisación.

   5. Alto nivel cultural.

2. Control: sala desde donde se controlan las mezclas de sonidos y la calidad de los mensajes que se emiten.
3. Discoteca: archivo ordenado de discos, cintas y compactos de que dispone la emisora.
4. Sala de redacción: lugar en el que se elaboran por escrito los mensajes que serán emitidos.

La emisora de televisión, algo más compleja, presenta las siguientes divisiones básicas:

1. Plató: lugar preparado para que se desarrollen en él los mensajes televisivos que van a transmitirse.

2. Cámaras fijas: procesadores de imagen que operan desde un mismo lugar.

3. Unidad móvil: vehículo equipado con todo lo necesario para efectuar una grabación o emisión fuera de la emisora.

4. Control: centro dirigido por el realizador en el que se reciben las señales de todas las cámaras que están funcionando y donde se elige la que sale por antena, al tiempo que se dan órdenes a los cámaras por circuito sonoro interno.

5. Grúa: máquina que transporta una cámara por el espacio superior del plató.

6. Videoteca: archivo ordenado de todo el material televisivo producido por la emisora.

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VI. Características

A pesar de la competencia televisiva, hoy en día la radio ofrece la ventaja de la mayor rapidez en la transmisión de noticias, el predominio de los programas en directo y la mayor participación del receptor a través del teléfono. Frente a la radio, la TV ofrece como recurso fundamental la imagen. Otras cualidades esenciales de estos medios son:

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VII. Lenguaje radiofónico

Combinar palabra, música, ruidos y silencio –signos de que consta el código radiofónico- de modo creativo es el objetivo para conseguir un programa diferente y una buena respuesta de la audiencia:

1. La palabra:

   1. Como nuestra capacidad de retención auditiva no es muy grande, el lenguaje radiofónico tiende a simplificar:

      1. No conviene emplear pasajes demasiado largos ni cargados de datos o expresiones complicadas, porque perderemos la atención del oyente.

      2. Repetir los asuntos esenciales de la información para que el oyente pueda tener claro lo más importante, y lo retenga.

      3. Usar palabras claras y de fácil comprensión.

      4. Redondear las cifras (es mejor decir 139.000 o más de 139.000, que 139.452).

   2. Para escribir un buen texto radiofónico hay que huir de determinados recursos que dificultan la comprensión:

      1. La elipsis. Hay que evitar la supresión de un elemento de la frase que se da por sobrentendido.

      2. La perífrasis. Emplear un rodeo para no repetir una palabra.

      3. El hipérbaton. Alterar el orden lógico de la oración.

   3. El lenguaje radiofónico debe emplear recursos que potencian la repetición, pero sin cansar:

      1. La redundancia de los datos más importantes y de las palabras de un texto.

      2. Acentuar y multiplicar las pausas mediante los signos de puntuación haciendo que las oraciones subordinadas se transformen en oraciones simples y de fácil comprensión.

   4. Recursos lingüísticos:

      1. El adjetivo nos permite detallar, especificar la realidad para que el oyente pueda imaginar a partir de nuestras palabras.

      2. La comparación y la metáfora nos ayudan a evocar imágenes en la mente del que escucha.

   5. Buena entonación, pronunciación correcta y viveza expresiva para hacer comprensible el mensaje y captar la atención del receptor.

   6. Ritmo de elocución variado, combinando el ritmo rápido con el lento para evitar la monotonía, que provoca aburrimiento.

   7. Lenguaje coloquial. El lenguaje debe ser comprensible para la gran masa de oyentes de diferentes niveles culturales que componen la audiencia.

   8. En la radio se escribe para que no se note, tratando de dar la impresión de que aquello que se dice surge con espontaneidad, sin papeles. Es decir, se escribe para leer como si se hablara, pero hay que evitar “la estética del error”, que iguala a veces torpeza y simpatía.

   9. El lenguaje radiofónico se caracteriza también por el empleo de extranjerismos innecesarios y de eufemismos.

2. La música:

   1. Tiene la misión de aportar sensaciones.

   2. Aparece como protagonista absoluta de muchos programas, en los que la palabra sirve únicamente como apoyo y entrada a las composiciones musicales.

   3. Como apoyo de la palabra o fondo cumple funciones estéticas esenciales:

      1. Función expresiva: destinada a crear una atmósfera sonora, un necesario ambiente emocional.

      2. Función descriptiva: empleada para describir elementos como un paisaje o un escenario muy concreto .

      3. Función gramatical: sustituye a los signos de puntuación en el mensaje sonoro.

      4. Función reflexiva: permite que el oyente reflexione sobre el mensaje oído.

3. Los efectos sonoros: contribuyen a representar la imagen que se pretende crear en el oyente. Son al programa radiofónico lo que el decorado al espectáculo visual.

4. El silencio contribuye a crear determinados ritmos y se suele utilizar con la intención de provocar advertencias dramáticas, reflexivas, etc. en el oyente.

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VIII. Lenguaje televisivo

El código televisivo es lingüístico, icónico y sonoro, por lo que obliga al receptor a dedicarle una atención exclusiva:

1. La imagen es normalmente redundante con respecto a la palabra y nunca se basta a sí misma.

2. La influencia de su código lingüístico es decisiva para el futuro del idioma, ya que elimina los rasgos particulares y locales, unifica y uniformiza la lengua creando un español medio con una singular pobreza léxica. Como el mensaje televisivo no permite relecturas, es aconsejable:

   1. Emplear frases sencillas, del estilo sujeto-núcleo del predicado-complementos.

   2. Usar repeticiones, evitando cacofonías.

   3. Utilizar un léxico común, ya que el público destinatario es muy diferente.

   4. Evitar términos que puedan resultar ofensivos o inadecuados.

   5. Emplear recursos orales que mantengan la tensión y la atención.

   6. Cuidar los elementos sonoros: vocalización, tono, sonido ambiente y música.

   7. Tener capacidad de improvisación y talento para conectar con el público.

   8. El tiempo verbal más adecuado es el presente, porque indica que la acción está sucediendo, pero si se necesita el pasado, el más usado es el pretérito perfecto.

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IX. La programación radiofónica

La programación es la previsión de los espacios que van a ser emitidos durante un tiempo determinado, a través de una emisora. Cada programa requiere un tratamiento distinto, tanto en la forma como en el contenido. Según las franjas horarias, la radio suele presentar esta división:

1. Por las mañanas, programas más informativos: tono más frío.

2. Por las tardes, programas de carácter más distendido (magacines): tono amistoso, dialogante.

3. Por las noches, programas más íntimos, más evocadores: tono más cálido.

Los programas suelen dividirse en partes llamadas secciones, que tienen unidad temática y pueden llevar título y sintonía propios, diferentes del programa en que se insertan, al tiempo que pueden ser fijas u ocasionales.

La tipología de programas radiofónicos responde a la siguiente clasificación:

1. Informativos. Espacios en los que se ofrece la revisión de las noticias más relevantes acaecidas durante la jornada.

2. Culturales. Son programas sobre temas de interés general que, sin hacerlo notar, transmiten un bagaje amplio de conocimientos a sus oyentes.

3. Magacín. Espacio, a modo de revista, en el que se aborda una gran variedad de temas e incluye todo tipo de géneros.

4. Dramáticos. Los guiones son interpretadas por un conjunto de actores ayudados de los efectos escénicos pertinentes que reproducen ambientes y escenarios sonoros.

5. Musicales. Programas en los que la música es el elemento fundamental. Pueden consistir en un simple repaso musical o en la presentación y análisis de obras.

6. Concursos. Juegos consistentes en superar pruebas con el aliciente de conseguir algún premio.

7. Deportivos. Es uno de los espectáculos radiofónicos por excelencia.

8. Consultorios. El receptor resuelve todo tipo de dudas participando directamente en la emisión: médico, sexual, jurídico...

9. Anuncios. Mensajes cortos y atractivos que contienen una invitación al consumo.

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X. La programación televisiva

La emisión televisiva presenta la siguiente estructuración:

1. Programas base. Son los que conforman la programación habitual de la emisora:

   1. Dramáticos.

   2. Cinematográficos. Se emplean películas de cine, puesto que el consumo de una emisora es tan enorme, que resulta imposible alimentarla con material realizado “ex profeso” para el medio.

   3. Musicales. La mayoría optan por el “play-back”.

   4. Magacines. Es un programa que abarca diversidad de contenidos (mezcla información con espectáculo), con una gran variedad de enfoques y estructurado mediante secciones diferenciadas.

   5. Concursos. Las claves de su éxito son: premios sustanciosos, concursantes “telegénicos” y un presentador adecuado.

   6. Infantiles. Suelen conjugar lo recreativo y lo formativo.

   7. Juveniles.

   8. Deportivos. Consiguen aumentar la audiencia de forma bastante significativa.

   9. Religiosos.

   10. Culturales o divulgativos.

   11. Transmisiones en directo.

2. Programas informativos: se rigen por la función informativa de la TV, deben mantener relación con la actualidad y orientarse por criterios de independencia, pluralidad y objetividad .

3. Programas de audiencia específica: se trata de emisiones selectivas como las destinadas a sordomudos, el “That’s English”...

4. Programas de continuidad: los constituyen todos los engarces entre distintas emisiones (bloques publicitarios, relleno de tiempos muertos...).

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Última actualización: 2004-03-05