Registros de observación o estimación
Se agrupan en este apartado distintos instrumentos en forma de hojas en
las que se formulan afirmaciones sobre aspectos que deben ser reseñados
en el caso de que se hayan observado en el niño.
Se utilizan para recoger desde las informaciones más objetivas
y cotidianas (partes diarios de comidas, medicación) hasta estimaciones
sobre el estado de ánimo del niño, actividades realizadas,
etc. Tienen la ventaja de establecer los mínimos de información
que es preciso recoger en la actividad diaria.
Estos registros son los instrumentos más usados en Educación
Infantil.
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