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3.- Herramientas de representación

EVALUACIÓN

Al terminar las Actividades guiadas o el Proyecto de trabajo de esta práctica se deben haber utilizado las siguientes herramientas:

Puntos, Controles gráficos, Relleno, Sucesiones, Segmentos, Flechas, Polígonos, Arcos, Ecuaciones, Curvas y Textos.

Si alguna de ellas no se recuerda, se puede acudir a la página correspondiente para revisarla, pulsando sobre la palabra correspondiente de la lista anterior.

Cada una de estas herramientas se ha utilizado en las Actividades guiadas, para confeccionar el proyecto de trabajo, por lo que es posible ver ejemplos de utilización de cada una de las herramientas pulsando sobre la lista siguiente.

Puntos, Controles gráficos, Relleno, Sucesiones, Segmentos, Flechas, Polígonos, Arcos, Ecuaciones, Curvas y Textos.

Comprueba que has construidos dos archivos, cada uno es una página html, y que las escenas funcionan según se indica en las especificaciones del proyecto de trabajo. Si en alguna escena los resultados no fueran iguales repasa el trabajo las actividades correspondientes y corrige lo que consideres erróneo. No hace falta que el proyecto sea idéntico a la solución que se da en las actividades guiadas, es suficiente que se cumpla el objetivo propuesto de utilización de las herramientas.

Cuando consideres que has conseguido los objetivos de esta práctica se puede conectar con la mesa de trabajo del curso, si se desea se puede hacer el test de autoevaluación correspondiente a esta práctica, que es voluntario.


Lo que sí hay que hacer es copiar los archivos:
Punto-pendiente.htm y Punto-pendiente_2.htm
que se han construido en esta práctica y darles un nuevo nombre que será el
código asignado en el curso, seguido de los caracteres _sp31 y _sp32,
para indicar que es la solución a la práctica tercera,
(p.ej. rlopez_sp31.htm y rlopez_sp32.htm)

Hay que comprimir los dos archivos con el mismo nombre (p.ej. rlopez_sp3.zip), enviárselo al tutor o tutora y esperar que responda con las instrucciones para continuar el curso.

Es importante que se conserven intactos los archivos Punto-pendiente.htm y Punto-pendiente_2.htm ya que se van a utilizar en la siguiente práctica.

 

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  Juan Madrigal Muga
 
© Ministerio de Educación y Ciencia. Año 2001