evaluacion

VALORACIÓN A REALIZAR POR EL PROFESOR
TRABAJO GENERAL
CATEGORÍA	4 PUNTOS	3 PUNTOS	2 PUNTOS	1 PUNTO
Cantidad de información	Trabaja con la información disponible en todos los enlaces web propuestos.	Trabaja con la mayor parte de la información disponible en los enlaces web propuestos..	Trabaja con menos de la mitad de la información disponible en los enlaces web propuestos.	Solamente trabaja con uno de los enlaces web propuestos.
Calidad de información	La información está claramente relacionada con el tema principal y seleccionada coherentemente.	La información está relacionada con el tema principal y seleccionada bastante coherentemente.	La información está, en su mayoría, relacionada con el tema principal, y no ha sido seleccionada muy coherentemente.	La información tiene poco o nada que ver con el tema planteado.
Uso de Internet	Usa con éxito los enlaces sugeridos de internet para encontrar la máxima información disponible y navega a través de los sitios fácilmente.	Usa los enlaces sugeridos de internet para encontrar información y navega a través de los sitios fácilmente.	Usa ocasionalmente los enlaces sugeridos de internet para encontrar información y navega a través de los sitios con alguna dificultad.	Necesita asistencia o supervisión para usar los enlaces sugeridos de internet y/o navegar a través de los sitios.
INFORME (VERSIÓN TEXTO)
CATEGORÍA	4 PUNTOS	3 PUNTOS	2 PUNTOS	1 PUNTO
Redacción	No hay errores de gramática, ortografía o puntuación.	Casi no hay errores de gramática, ortografía o puntuación.	Hay unos pocos errores de gramática, ortografía o puntuación.	Muchos errores de gramática, ortografía o puntuación.
Organización	La información está muy bien organizada con párrafos bien redactados y con subtítulos.	La información está organizada con párrafos bien redactados.	La información está organizada, pero los párrafos no están bien redactados.	La información proporcionada no está organizada.
Diagramas e ilustraciones	Los diagramas e ilustraciones son ordenados, precisos y ayudan al entendimiento del tema.	Los diagramas e ilustraciones ayudan al entendimiento del tema.	Los diagramas e ilustraciones, algunas veces, ayudan al entendimiento del tema.	Los diagramas e ilustraciones no son precisos o no ayudan al entendimiento del tema.
PRESENTACIÓN ORAL DEL INFORME
CATEGORÍA	4 PUNTOS	3 PUNTOS	2 PUNTOS	1 PUNTO
Presentación del informe	La exposición incluye variados elementos de comunicación no verbal capaces de mantener en todo momento la atención de la audiencia.	La exposición incluye algunos elementos de comunicación no verbal capaces de mantener la atención de la audiencia.	Sólo de forma ocasional se logró mantener la atención de la audiencia.	Uno ó más de los miembros del equipo tuvieron un estilo de presentación que no mantuvo la atención de la audiencia.
Información	Toda la información presentada fue clara, precisa y minuciosa.	La mayor parte de la información fue clara, precisa y minuciosa.	La mayor parte de la información fue presentada de forma clara y precisa, pero no fue siempre minuciosa.	La información tiene varias incorrecciones, no fue siempre clara.
Entendimiento del tema	El equipo claramente entendió el tema en profundidad y presentó su información enérgica y convincentemente.	El equipo claramente entendió el tema en profundidad y presentó su información con facilidad.	El equipo parecía entender los puntos principales del tema y los presentó con facilidad.	El equipo no demostró un adecuado entendimiento del tema.

AUTOVALORACIÓN DEL ALUMNO
CATEGORÍA	4	3	2	1
Profundidad en el tratamiento del tema	Muy alto	Alto	Medio	Bajo
Manejo de Internet	Muy alto	Alto	Medio	Bajo
Esfuerzo organizativo en la elaboración del trabajo	Muy alto	Alto	Medio	Bajo
Grado de cooperación entre los miembros del grupo	Muy alto	Alto	Medio	Bajo
Distribución equitativa de las tareas	Muy alto	Alto	Medio	Bajo

AUTOVALORACIÓN DEL ALUMNO